سفر مظفرالدینشاه به اروپا با درآمد آستان قدس 
گشتی در کتابخانههای شمال شهر مشهد 
هنرآموزی به دانشآموزان استثنایی
مدرسه استثنایی پویا واقع در خیابان خواجه ربیع، کوچه شهید یوسفزاده است. این مدرسه جز اولین مدارس در حوزه هنرآموزی و حرفهآموزی دانشآموزان استثنایی در سطح شهرمان است.
مدرسه استثنایی پویا واقع در محله خواجه ربیع مشهد، کوچه شهید یوسفزاده است. این مدرسه از سال ۱۳۷۵ در میدان شهدا با کادری محدود و با ۵۰ دانشآموز کار خود را آغاز کرد. بعد از چند سال فعالیت و به دلیل اجارهای بودن این مکان مدرسه به محل فعلی انتقال مییابد و مدرسه جدید به همت خیرین در سال ۱۳۷۹ ساخته میشود.
این مدرسه جز اولین مدارس در حوزه هنرآموزی و حرفهآموزی دانشآموزان استثنایی در سطح شهرمان است. در حال حاضر ۷۲ دانشآموز دختر در این مدرسه مشغول آموزش در رشتههای خیاطی، معرق، گلیم و گبه میباشند. آنچه سبب شد تا ما به مدرسه استثنایی پویا برویم نمایشگاه آثار دستی این دانشآموزان است.
دوست دارم نمایشگاهی از آثار خودم برپا کنم
هنگامی که وارد مدرسه میشوید با دانشآموزان و کادر مدرسهای روبهرو میشوید که همه مانند اسم خود مدرسه پویا و پرتحرک هستند. فاطمه سال دومی است و در کار معرق مهارت خوبی دارد، این را اولیا مدرسه نیز تاکید میکنند که در حرفهآموزی دانشآموز موفقی میباشد.
فاطمه، یکی از دانشآموزان مدرسه دوست دارد روزی هنرجو آموزش بدهد و از تابلوهایش نمایشگاهی برپا کند
او در باره فعالیتاش میگوید: معرق را دوست دارم و هنگامی که حاصل کارم را میبینم بسیار خوشحال میشوم. برای اینکه بتوانم کارهایم را بهتر انجام دهم و در ضمن مهارتم بیشتر شود سه روز در هفته را به کلاسهای معرق که در خارج از مدرسه دایر است میروم. آنجا بیشتر اشعار شاعران بزرگ را روی چوب برش میزنیم، اما علاقه خودم این است که اسامی ائمه را برای معرق کار کنم.
او دوست دارد روزی به اتفاق دوستش کارگاهی برپا کند و هنرجو آموزش بدهد. همچنین یکی دیگر از آرزوهایش این است که از تابلوهایش نمایشگاهی برپا کند و برای اینکه به مقصودش برسد سخت تلاش میکند.
تلاش رمز موفقیتم است
مریم در کارهای خیاطی برای خودش اسمی دارد به حدی که بسیاری از اقوام برای سرویسهای آشپزخانه و سرویسهای عروس که میخواهند روباندوزی کنند به او مراجعه و سفارش کار میدهند. خودش میگوید: علاقه زیادی به خیاطی کردن دارم و میدانم برای اینکه موفق شوم باید تلاشم را بیشتر کنم. او در این زمینه آنقدرکارش خوب است که از مغازهها سفارش کار قبول میکند.
رشته تحیصلیام را با انگیزه انتخاب کردم
اعظم سال دوم رشته راسته دوزی است و کارهای زیبایی ارایه کرده است، به گفته خودش در یک خانواده خیاط بزرگ شده، و با خیاطی غریبه نیست. او در خصوص اینکه چطور مدلهای جدید را برای کارش انتخاب میکند میگوید: از روی کتابهایی که الگو دارند و یا از مدل حوله و یا سرویس آشپزخانهای که پشت ویترین مغازههاست، عکس میگیرم و از رویش الگویش میکشم.
شاید هزار بار برخی طرحها را میدوزم تا خوب به آن مسلط شوم. به گفته خودش چندین بار دستانش هنگامی که کوچک بوده با چرخ خیاطی و سوزن آسیب دیده، اما این موارد نه تنها باعث دلسرد شدن او نشده، بلکه سبب شده تا در هنرستان این رشته را انتخاب بکند.
آموزش معرق کاری
برخی از این دانشآموزان آنقدر کارشان خوب است و مورد اعتماد معلمها هستند که به کارهای سایر دانشآموزان هم رسیدگی میکنند. وقتی به کارگاهها هدایت میشوم آنها گرم کارشان هستند، در حالی که بین دانشآموزان و معلمها دوستی عمیقی برقرار است.
یک تابلوی زیارت عاشورا که معرق است نظرم را جلب میکند، رمضانیفر ناظم مدرسه توضیح میدهد: این مدرسه تنها مدرسه استثنایی است که به دانشآموزان خود معرق آموزش میدهد. این کار اوقات فراغت دانشآموزان در تابستان است و خود دانشآموزان بدون کمک معلم شان تمام آن را انجام دادهاند. وی در ادامه توضیح میدهد: در این مدرسه علاوه بر دانشآموزان استثنایی، ۱۳ دانشآموز چند معلولیتی هم داریم که آنها نیز در کارگاههای گبه و گلیم مشغول هنرآموزی هستند.
رمضانی در خصوص تعداد دانشآموزان در هر کلاس میافزاید: در هر کلاس ۹ نفر دانشآموز بیشتر نداریم؛ زیرا کارها بیشتر به صورت عملی است و آموزش به این دانشآموزان سختی خاص خودش را دارد. اما هیچ متقاضی برای ثبتنام بیجواب نمیماند.
*این گزارش دی سال ۹۰ در شماره ۵ شهرآرامحله منطقه ۳ چاپ شده است.
لینک کوتاه
آوا و نمــــــای شهر
