هاشم خوش‌شنو معتقد بود: برای انجام هر کاری باید شوق داشته باشید. نزدیک ۲۲سال است که در همین مدرسه و در مهدی‌آباد، که حاشیه شهر است، خدمت می‌کنم و این باعث افتخار من است.
عباس عبدالله‌زاده از بابای مدرسه تا دبیر و مدیر مدرسه بودن را تجربه کرده و بعد از بازنشستگی نیز با‌توجه‌به روحیه و علاقه‌اش طلبگی را انتخاب و شروع به تحصیل می‌کند. حالا او نزدیک به ۱۰ سال است که امام جماعت مسجد المهدی (عج) در کوشش ۹ است.
اشرف کسرائیان‌فر معلم حاشیه شهر مشهد می‌گوید: بچه‌های اینجا آرزوهای بزرگی در سر دارند و با دست‌های خالی برای به‌دست‌آوردن آنها می‌جنگند. بسیاری از آنها در کمتر از بیست‌سال خودشان را از صفر به صد رسانده‌اند.
پژوهش سرای علامه طباطبایی پلی بین مدرسه و دانشگاه است که در آن دانش آموزان فراتر از مباحث تئوری که در مدرسه آموخته اند، به صورت عملی و کابردی نیز با فناوری‌های جدید آشنا می‌شوند.
پژوهش‌سرای رویان که چندسالی است که عنوان قطب زیست‌شناسی خراسان‌رضوی را دریافت کرده، استعداد دانش‌آموزان را در حوزه‌های مختلف پرورش میدهد.
کلثومه سوقندی می‌گوید: دانش‌آموزان امکان رأی‌دادن ندارند، اما آینده‌سازان ایران هستند. این‌دست فعالیت‌ها نقش مهم بچه‌ها را برای آنها تبیین کرده و روحیه همدلی و همکاری را در وجودشان تقویت می‌کند.
اولین مدرسه دولتی مشهد سال ۱۲۹۶ خورشیدی تأسیس شد و تا قبل از اجباری شدن ورزش فقط در یک مدرسه به‌صورت محدود، ژیمناستیک و حرکات نمایشی اجرا می‌شد.